Programmieren im Kindergarten: Grundlagen und erste Übungen – Buch

Produktbeschreibung

Dieses Buch richtet sich an Pädagoginnen und Pädagogen, die bereits im Kindergartenalter die Grundlagen des Programmierens vermitteln möchten. Es gliedert sich in drei Teile: Zunächst wird der digitale Alltag kindgerecht betrachtet und aktuelle Forschungslage skizziert. Darauf folgen praktische Beispiele mit Programmierübungen in Gruppen, inklusive Tipps zum spielerischen Einsatz von Apps, Robotern und weiteren Medien. Der abschließende Teil betont das kritische Hinterfragen, die Reflexion über verantwortungsvollen Umgang mit digitaler Technik und Informationsquellen. Ziel ist es, frühzeitig digitale Kompetenzen zu fördern, Kreativität zu stärken und Lernprozesse so zu gestalten, dass Kinder neugierig, sicher und verantwortungsvoll mit Technologien umgehen. Das Werk verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Umsetzungsideen und bietet eine Orientierung für den pädagogischen Alltag im Kindergarten.