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Annette Weber - GEBRAUCHT Ben bei den Piraten

Annette Weber - GEBRAUCHT Ben bei den Piraten

Produktbeschreibung

Dieses Kinderbuch richtet sich an Schülerinnen und Schüler im Alter von etwa 7 bis 9 Jahren sowie an Lehrkräfte in Grundschulen und Förderschulen. Die Reihe KidS bietet eine dreifache Lektüre-Differenzierung: Lesestufe 1 mit einfachem Text, Lesestufe 2 mit mittlerem Textumfang und Lesestufe 3 mit größerem Textumfang. Alle Leser lesen dieselbe Geschichte, jedoch auf ihrer passenden Stufe, wodurch eine gemeinsame Ganzschrift in heterogenen Klassen möglich wird. Die Geschichte folgt Ben, der zunächst eine scheinbar gewöhnliche Schulklasse-Aktivität erlebt, sich aber in einem alten Gemälde auf einem Piratenschiff wiederfindet und mit einer Piratenbrigade in ein Abenteuer verstrickt wird. Die Erzählung nutzt unterschiedliche Satzstrukturen, Handlungsdetails und bildhafte Sprache, um Freude am Lesen zu wecken und das gemeinsame Verständnis über Klassenstufen hinweg zu fördern. Das Buch eignet sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die Leseförderung zu Hause.

Produktdetails
AutorAnnette Weber
TitelGEBRAUCHT Ben bei den Piraten
ZielgruppeGrundschule, Förderschulen; Klassenstufen 2–3; empfohlenes Alter 7–9 Jahre
Lesestufen1, 2, 3 (dreifach differenzierte Lektüre)
ThemaPiratenabenteuer, Entdeckung, Lesenlernen
Details
  • Klassenlektüre in drei Lesestufen (1/2/3) – gemeinsames Lesen verschiedener Kompetenzniveaus
  • Zielgruppe: Grundschulen, Förderschulen, Klassen 2–3; geeignet für Kinder im Alter 7–9
  • Autorin: Annette Weber; Titelhandlung orientiert sich an Piratenschiff-Abenteuer und Schlossbesichtigung der Klasse 2a
Vorteile
  • Fördert gemeinsames Lesen in heterogenen Klassen durch differenzierte Schwierigkeitsgrade
  • Motivierende Geschichte mit Abenteuer- und Fantasyelementen
  • Strukturiertes Format unterstützt Leseförderung und den Austausch über die gleiche Geschichte auf unterschiedlichen Niveaus
Nachteile
  • Details zur physischen Buchausstattung (Größe, Seitenanzahl, Verlag) fehlen
  • Keine Angaben zu Zusatzmaterialien oder Audio-Optionen
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