
Denken und Rechnen Arbeitsheft 4 (2014) – Grundschule Bayern, Ausgabe 2014
Produktbeschreibung
Dieses Arbeitsheft aus der Reihe Denken und Rechnen richtet sich an Grundschülerinnen und Grundschüler in Bayern und ersetzt den Fokus auf systematisches Vorgehen beim Lösen von Aufgaben. Es setzt auf verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot, das Anregung zum Vermuten, Probieren und Begründen liefert. Durch kooperative Lernformen wie Partnerarbeit und Rechenkonferenzen werden prozessbezogene Kompetenzen trainiert. Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens werden Einführung neuer Aufgabenformate sowie der Umgang mit den im Buch verwendeten Symbolen stärker betont. Das Layout ist ruhig und kindgerecht gestaltet, das Aufgabenangebot klar strukturiert. Ziel ist es, Kinder dazu zu befähigen, Probleme methodisch anzugehen, eigene Strategien zu entwickeln und schrittweise zu einer selbstständigen Arbeitsweise zu gelangen. Das Werk betont außerdem die Entwicklung von Problemlösungsstrategien und den sorgfältigen Gedankenaustausch im Lernprozess.
| Titel | Denken und Rechnen Arbeitsheft 4 (2014) |
| Zielgruppe | Grundschule Bayern, Klasse 4 |
| Fach | Mathematik |
| Jahr | 2014 |
| Besondere Merkmale | Verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot; kooperative Lernformen; Symbolführung; ruhiges Layout; strukturierte Aufgaben |
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