
Jo-Jo Sprachbuch Allgemeine Ausgabe 2016 – Sprachbuch
Produktbeschreibung
Dieses Sprachbuch begleitet Schülerinnen und Schüler im 4. Schuljahr systematisch durch sprachliche Grundlagen. Es bietet spannende thematische Kapitel und führt das Rechtschreiben nach Silbenstrategien ein, wobei FRESCH-Symbole die einzelnen Strategien kennzeichnen. Farbig markierte Aufgaben erleichtern die Orientierung nach Anforderungsbereichen. Verweise auf Übungsseiten im Kursteil unterstützen das selbstständige Durcharbeiten. Die dreifach differenzierten Übungen in den Kursen Richtig schreiben, Sprache untersuchen und Texte verfassen ermöglichen angepasste Lernwege. Kapitel wie Medien und Bühne frei! integrieren medienbezogene Inhalte, während Lerntagebuchaufgaben das Reflexions- und Lernprotokoll fördern. Zusätzlich finden sich FRESCH-Symbole hinter jedem Stichwort in der Wörterliste, eine kompakte Übersicht aller Strategien auf der FRESCH-Karte und ein Lernspurenheft zum Erfassen individueller Kompetenzen. Das Buch verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Übungen, unterstützt durch Strategien zum eigenständigen Lernen und zur Performance von Texten.
| Zielgruppe | 4. Schuljahr (Grundschule) |
| Inhaltsschwerpunkte | Sprachbildung, Rechtschreibung (Silbenstrategien), Textanalyse, Texte verfassen |
| Zusätzliche Lernhilfen | FRESCH-Symbole, FRESCH-Karte, Lerntspurenheft, Lerntagebuchaufgaben |
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